Avances post-entrega M3

  Clase N°29 (26/11)

Al inicio de la clase la profesora empezó a revisar proyectos uno por uno para ver en que avanzar antes de comisión, lo negativo, era el tiempo, ya que a pesar de su esfuerzo, este proceso se notaba extenso en el sentido de revisar muchos aspectos y no todos encontraríamos un espacio para esto en esta clase.

En mi caso, decidí observar algunos comentarios de la profe a personas del área urbana para tener ideas de otros proyectos relacionados a lo que busco, así poder avanzar a mi ritmo mientras que intento avanzar con teóricos

Clase N°30 (29/11)

Con un poco menos de presión después de teóricos, empecé a replantear cosas en mi proyecto con ideas desde la presentación y la retroalimentación de mis compañeros, tuve la oportunidad de poder conversar sobre mi proyecto mas a fondo con la profesora, donde fui replanteando detalles para mis laminas y planimetría.

En cuanto a laminas, avance algo en el tema de expresión, pero ocupaba muchos esquemas de globo, lo cual hacia muy confuso algunos aspectos y se perdía la jerarquía y un orden fácil de seguir, al igual que justificar pequeñas cosas como: ¿Cómo el concepto se relaciona con este encargo? ¿están todas las justificaciones? entre otros y la verdad, siento que son pequeños detalles pero no puedo dejarlos de lado.

Al igual que en la planimetría, tengo que trabajar mas con el tema de ritmos que yo misma propuse, que se intente tener algún tipo de control en los interiores aparte de esa trama de estructuración.

correcciones:

cuidado con cosas básicas(puertas) mejorar el ritmo y el espacio interno, al igual que en todo recorrido fuera un solo tamaño(a excepción del mas ancho)

(espacios de segunda planta en el área colaborativa)

(centralidad a través de tramas de doble altura como ya se había propuesto, pero no trabajado)